Le programme
En bref, vous trouverez ici un aperçu du programme à télécharger.
Ci-dessous, vous trouverez des informations plus complètes et détaillées sur les différents points du programme. De nombreuses contributions sont également disponibles en vidéo.
ZE Sport universitaire, Université Georg August de Göttingen
"Futuring Sport and Health" : comportement en matière de sport et d'activité physique dans des environnements numérisés
La numérisation en tant que phénomène social et sociétal entraîne un changement drastique du comportement en matière de sport et d'activité physique, qui se traduit non seulement par une demande accrue d'offres de soutien technologique pour l'optimisation de l'entraînement et les exigences en matière de santé, mais aussi par un changement radical des exigences envers les organisations sportives et de santé. L'exposé se penchera sur les principales transformations de la numérisation en relation avec d'autres tendances sociales et montrera la dynamique de changement qui s'y cache pour les organisations sportives et de santé.
Centre pour l'environnement, la santé et la recherche sur le terrain, Université de Chiba, Japon
森林浴とホームオフィス
Shinrin-yokuet bureau à domicile
Depuis des millions d'années, l'homme évolue dans un environnement naturel. Aujourd'hui, nous vivons en conséquence avec un corps adapté à la nature. Par conséquent, les environnements urbains et "artificiels" sont source de stress pour l'organisme humain. La situation de bureau à domicile, particulièrement présente en ce moment sous COVID-19, renforce encore cet état de stress.
Dans cet exposé, l'effet relaxant de la nature, par exemple sous forme de bain de forêt (shinrin-yoku), sera présenté à l'aide d'indicateurs physiologiques, tels que l'activité cérébrale et l'activité du système nerveux autonome. En outre, l'effet préventif et médical des influences naturelles sera démontré et des pistes seront finalement proposées pour les intégrer dans la vie quotidienne urbaine au moyen du shinrin-yoku.
Vous trouverez ici la conférence doublée en français ainsi que la version originale japonaise de la vidéo ci-dessous.
Modération : Julia Müller
Sport universitaire général (CampusPlus), Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Dans cette session, l'accent sera mis sur les applications autour de la cybersanté. L'utilisation des technologies numériques dans le domaine de la santé sera discutée à l'aide de brefs exposés, des exemples actuels d'applications numériques de santé seront présentés et les expériences seront examinées du point de vue des caisses d'assurance maladie.
Caisse d'assurance maladie Techniker
Les caisses d'assurance maladie dans la mutation numérique - Le portefeuille d'applications numériques de santé de la TK
Depuis le 01.01.2020, le législateur a introduit une nouvelle prestation dans l'assurance maladie obligatoire. Après une prescription médicale, les caisses d'assurance maladie prennent en charge les coûts d'une application numérique de santé (DiGA). L'exposé présentera le portefeuille numérique actuel ainsi qu'un rapport d'expérience pour la mise en œuvre de la DiGA.
Serious Games Engineering & CampusPlus, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Promotion de l'activité physique dans l'environnement universitaire à l'aide de la gamification et des serious games
Le jeu Game of RPTU, conçu et développé à la RPTU, a pour objectif de promouvoir l'activité physique des étudiants à l'université. Via une application, les utilisateurs jouent depuis 2018 à "la suprématie à l'université" dans une combinaison de jeux virtuels et réels. Cet exposé présentera la forme que peuvent prendre les jeux pour la santé dans les universités avec différents groupes cibles, mais aussi les résultats de la recherche à ce sujet.
Auteurs : Janina Sauer1,2, Alexander Münzberg1,2, Andreas Hein2, Norbert Rösch1
1HochschuleKaiserslautern, Allemagne, 2Carlvon Ossietzky Universität Oldenburg, Allemagne
Évaluation de la qualité des données lors du test à distance d'applications médicales
Les logiciels ont besoin d'une interface conviviale. Pour évaluer si c'est le cas, il existe différentes possibilités. La plupart d'entre elles concernent la facilité d'utilisation des applications de bureau. Le test d'applications mobiles (apps) reste donc largement ignoré. La plupart du temps, l'utilisabilité des applications est testée en laboratoire d'utilisabilité.
Le laboratoire d'utilisabilité présente quelques inconvénients. L'environnement de test est très présent, car la personne testée utilise l'application alors qu'elle se trouve dans une pièce inconnue et qu'elle est observée par le responsable du test. De plus, son comportement complet est enregistré. Seules les tâches prédéfinies sont effectuées par la personne-test et la collecte des personnes-test appropriées est laborieuse [1].
Modérateur : Dr. Stephan Becker
Sciences du sport, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
L'évaluation des possibilités numériques dans le sport est ici au premier plan. Comment la numérisation influence-t-elle l'entraînement, le dopage ainsi que la saisie, l'analyse et l'utilisation des données sportives ?
Sciences de l'entraînement et informatique sportive, Université technique de Munich
Analyses sportives
Depuis quelques années, le domaine de la collecte, de l'analyse et de la commercialisation assistées par ordinateur des données sportives (Sports Analytics) connaît une forte croissance (Research And Markets, 2016). Aucun des grands clubs de football européens ne peut aujourd'hui se passer de la collecte et de l'analyse des données d'entraînement et de compétition. Les grandes fédérations sportives telles que la Fédération allemande de volley-ball, la Fédération allemande de tennis de table, l'Union allemande de taekwondo et la Fédération allemande d'athlétisme tentent également, en collaboration avec des représentants de la science, de donner à leurs équipes un avantage en termes de performance par rapport à leurs adversaires grâce à la collecte et à l'analyse informatisées de données de position et d'événements. L'exposé mettra en lumière les deux volets de la collecte et de l'analyse des données sportives. Des exemples seront donnés sur les données déjà collectées lors de l'entraînement et de la compétition, sur la manière dont la validité de ces données peut être vérifiée et sur la manière dont ces données sont analysées dans différentes disciplines sportives.
Université Johannes Gutenberg de Mayence
Détection du dopage à l'aide de l'analyse simulée de l'effort et de la performance
L'un des principaux sujets de recherche en sciences du sport et en pratique sportive est la relation entre l'effort et la performance - non seulement en ce qui concerne l'effort d'entraînement et la performance, mais aussi en ce qui concerne l'effort physiologique et la performance qui en résulte en compétition.
De nombreux modèles ont été développés pour mesurer et/ou optimiser ces relations. La plupart de ces approches sont basées sur des systèmes dits fermés, dans lesquels la dynamique est décrite par des fonctions déterministes et les données d'entrée sont données par un flux de données prédéfini.
Université Otto-von-Guericke de Magdebourg
Le sport dans la réalité virtuelle
Les applications de la réalité virtuelle (VR) sont en constante augmentation, tant dans les différentes formes de thérapie, dans la rééducation que dans le sport de loisir et de compétition. Mais les conditions standardisées, les manipulations impossibles dans la réalité, les informations en profondeur et l'interaction avec l'homme permettent également son utilisation pour la recherche en sciences du sport. L'intégration d'avatars est particulièrement intéressante, car elle permet d'étudier le comportement de réaction motrice de l'athlète. L'exposé donne un aperçu des axes de recherche suivants : Entraînement du comportement de réaction dans la RV, utilisation de la RV pour l'apprentissage du mouvement, comparaison du comportement du regard et de la capacité d'orientation entre la RV et la réalité.
Université Ruprecht-Karls de Heidelberg
La numérisation dans le sport associatif : chances et risques pour le sport organisé
Dans le management du sport, la commercialisation, la professionnalisation et la numérisation sont considérées comme trois mégatendances qui déterminent de manière décisive notre évolution sociale et technologique. Contrairement aux tendances de produits ou de mode à court terme, les mégatendances se caractérisent par une demi-vie d'environ 25 à 30 ans, c'est-à-dire qu'elles marquent non seulement l'époque actuelle, mais aussi la génération à venir (cf. Fontius, 2013). La numérisation, en particulier, contribue à modifier le sport et notre pratique sportive du point de vue de l'organisation, du contenu et de la technologie (VSD, 2017).
Modérateur : Prof. Dr Michael Fröhlich
Sciences du sport, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Différentes applications de systèmes de capteurs dans le secteur du fitness, des sciences de l'entraînement et sur le lieu de travail seront présentées et mises en lumière. Grâce à la réalité augmentée et à l'intelligence artificielle, de nouvelles possibilités s'offrent au marché du sport et de la santé.
Sciences du sport, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Innovations technologiques et gestion de l'entraînement assistée par le numérique dans les sciences de l'entraînement et la santé publique
Le développement rapide et la diffusion constante des capteurs miniaturisés et de leurs applications (par ex. applications, capteurs inertiels, smartphones, etc.) influencent (presque) toutes les dimensions de nos environnements sociaux et sociétaux et, de plus en plus, celles du sport et de la santé (Thompson, 2019). Les ordinateurs et les interfaces étant non seulement plus performants pour calculer et traiter des quantités croissantes de données, mais aussi de plus en plus petits (Waldrop, 2016), ils constituent donc une base essentielle pour les processus d'automatisation auto-apprenants. Dans le contexte du sport et de la santé, les champs d'application sont explicitement le suivi de l'entraînement, la compétition, la gestion de la régénération ainsi que le diagnostic (de performance) ou médical (Düking et al., 2020).
Auteurs : David Schönfisch, Michael Göddel, Jörg Blinn, Antoni Picard
École supérieure de Kaiserslautern
Capteur microtechnique pour la mesure de l'humidité à proximité du corps humain
Un nouveau capteur d'humidité thermique pour déterminer l'humidité des matériaux ainsi que les premières applications sont présentés. Grâce au procédé de mesure thermique, le capteur est pratiquement insensible aux grandeurs perturbatrices typiques, comme les champs électromagnétiques ou les différences de salinité. Grâce à une évaluation appropriée des signaux, la plage de mesure du capteur peut être limitée sans effort supplémentaire à des couches très fines. Le capteur est donc particulièrement adapté pour mesurer la teneur en eau des couches textiles et de la peau à proximité du corps. Le système peut être construit de manière très compacte et la consommation d'énergie est faible, ce qui permet de réaliser des applications portables - wearables.
Modération : Carolin Müller
Lors de cette session d'affiches, des applications pratiques et des contextes passionnants de la numérisation dans le sport et la santé seront présentés à partir de contributions préalablement soumises. Pendant la session, échangez vos expériences avec les auteurs. Un prix du public récompensera le meilleur poster.
Modération : Dr. Anna Thomas
Sciences du sport, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Quelles sont les influences de l'enseignement numérique sur l'enseignement du sport et de l'activité physique ? Et comment les applications numériques peuvent-elles être intégrées dans l'enseignement de manière aussi profitable que possible ?
Auteurs : Bastian Schittkowski1, Ingo Wagner2
1École Peter Bruckmannde Heilbronn, 2Institutde technologie de Karlsruhe
SportZens WOW - Augmenter le temps d'activité physique en cours d'éducation physique grâce aux devoirs assistés par application
Les devoirs à domicile en EPS ou leur efficacité font l'objet de réflexions sous différents angles, tous types d'écoles confondus (voir Hill, 2018 ; Novak & Lynott, 2015 ; Castell & Ward, 2012 ; Deutsch, 2003 ; Smith, Cluph & O'Connor, 2001). Les devoirs à domicile peuvent être utilisés de manière ciblée comme outil dans l'enseignement de l'éducation physique afin de promouvoir la santé des élèves*. En effet, ils permettent premièrement d'augmenter le temps d'activité physique en cours d'éducation physique, deuxièmement de guider le temps d'activité physique à la maison et troisièmement de consolider une motivation plus profonde pour sa propre pratique sportive grâce à la réflexion cognitive (Achtergarde, 2015 ; Wagner, 2016). Des observations faites pendant le lockdown dans un gymnase de Bâle ont montré que les devoirs à domicile en éducation physique, s'ils sont motivants et assortis d'un objectif stimulant pour les élèves*, peuvent conduire à une augmentation du temps d'activité physique quotidien, même en cas d'interruption des cours d'éducation physique due au système.
Auteurs : Pierre Meinokat, Ingo Wagner
Institut de technologie de Karlsruhe
Causes, prévention et intervention des troubles de l'enseignement dans l'apprentissage numérique - une revue systématique
Le terme de burnout n'est malheureusement plus étranger aux enseignants : "Les enseignants considèrent [...] comme particulièrement pénibles les fréquentes perturbations qui prennent beaucoup de leur temps d'enseignement et qui les démoralisent à la longue" (Lohmann, 2018, p. 9). Parallèlement, une étude menée par Maddeh, Bennour et Souissi (2015) dans 28 écoles des États-Unis montre par exemple qu'il y a en moyenne 1,2 perturbation de l'enseignement par minute ( !) en cours d'éducation physique.
Auteurs : Moritz Mödinger, Alexander Woll, Ingo Wagner
Institut de technologie de Karlsruhe
Tout nouveau ?! Le feedback dans l'éducation physique sous l'influence de la numérisation
L'activité physique a un grand potentiel pour contribuer à un mode de vie sain (Hallal, Victora, Azevedo & Wells, 2006). Le sport extrascolaire pratiqué dans des clubs a par exemple un effet positif sur la réalisation des objectifs recommandés en matière d'activité physique (Kokko, Martin, Geidne, Van Hoye, Lane, Meganck, Scheerder, Seghers, Villberg, Kudlacek, Badura, Mononen, Blomqvist, De Clercq & Koski, 2019), mais le sport scolaire a également un rôle important à jouer pour influencer le comportement en matière d'activité physique (Schmidt, Will & Woll, 2016).
Les auteures : Jessica Helten, Susanne Tittlbach
Université de Bayreuth
Comportement en matière d'activité physique et de position assise des étudiants avant et pendant COVID-19
Le manque d'activité physique et la position assise prolongée comptent parmi les causes les plus fréquentes des maladies de civilisation. En particulier chez les personnes ayant un niveau d'éducation élevé, le temps passé en position assise est très élevé et, entre-temps, les premières études menées dans le cadre de l'enseignement supérieur indiquent que le manque d'activité physique et notamment le comportement sédentaire sont également répandus chez les étudiants (Brandl-Bredenbeck et al., 2013 ; Göring & Möllenbeck, 2015). C'est dans ce contexte que s'inscrit l'étude actuelle, qui examine le comportement des étudiants en matière d'activité physique et de position assise dans le cadre de l'enseignement supérieur en général, mais aussi plus particulièrement dans la situation actuelle d'apprentissage à domicile induite par COVID-19, afin de développer sur cette base des mesures de promotion de l'activité physique de manière participative (Helten et al.. 2020).
Les symptômes de COVID-19 dans le système éducatif - Le cadre d'orientation DiKoLAN comme base pour des contre-mesures viables.
Dans le contexte de la situation Corona, la numérisation de l'enseignement semble plus urgente que jamais. Cependant, ce que qui doit enseigner aux futurs enseignants et comment n'est pas encore clair dans de nombreux domaines. Pour les matières scientifiques que sont la biologie, la chimie et la physique, un groupe de travail composé de 9 didacticiens de 8 universités a commencé, à l'initiative de deux collaborateurs de la RPTU, à élaborer, avant même la pandémie, un cadre d'orientation extensible intitulé "Compétences numériques pour l'enseignement des sciences (DiKoLAN)", qui décrit les compétences numériques dont les futurs enseignants devraient disposer. L'objectif de cette initiative est de proposer des approches pour une formation des enseignants harmonisée entre les différentes disciplines et phases de formation, afin d'être équipé à l'avenir pour les processus de numérisation.
Modération : Prof. Dr David Matusiewicz
Nos trois experts donneront des impulsions dans le champ de tension de la numérisation : malédiction ou bénédiction ?
Les influences de la numérisation seront examinées sous différentes perspectives, telles que la médecine, l'intelligence artificielle ou la pédagogie des médias, mais aussi de manière critique. Une discussion finale clôturera la soirée du premier jour de la manifestation.
Cliquez ici vous pouvez accéder au streaming public en direct de la série de conférences publiques sur Twitch.
*L'utilisation du service Twitch est facultative. La déclaration de confidentialité de Twitch peut être consultée ici.
Professeur de pédagogie générale avec spécialisation en pédagogie scolaire à l'Université technique de Kaiserslautern
Plus haut - plus vite - plus loin ? Sur les risques et les effets secondaires de la numérisation (dans) l'éducation
Ce n'est pas seulement depuis la crise Corona que le discours sur la numérisation marque également l'éducation - et il est rare que l'euphorie technique et le pessimisme culturel soient aussi proches. En effet, nous avons vu dans une large mesure, et pas seulement dans la gestion de la pandémie, les avantages et les opportunités qu'offrent les médias numériques (et pas seulement) dans les établissements d'enseignement. Mais à côté de tous ces avantages, l'article souhaite aussi et surtout jeter un regard critique afin d'examiner, avec le public, les effets secondaires, intentionnels ou non, de la numérisation dans l'éducation.
Modération :
Sandra Pape
Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V.
Felicitas Horstmann
Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband e.V.
Lors de la deuxième journée du congrès, le groupe de travail national "Gesundheitsfördernde Hochschulen" (AGH) et la fédération générale allemande de sport universitaire (adh) invitent les participants à un échange sur les médias numériques dans les universités promouvant la santé et le sport universitaire. Outre la présentation d'un exemple pratique numérique et de promotion de la santé, il s'agira également de réfléchir aux normes de qualité des offres numériques. Les offres numériques de promotion de l'activité physique connaissent un essor considérable, notamment en période de crise de Corona. Ce point sera également abordé. Outre les avantages et les risques de ces développements rapides, l'accent sera également mis sur une orientation d'action pour les établissements d'enseignement supérieur concernant l'utilisation des médias numériques, qui est actuellement élaborée par AGH et adh en collaboration avec d'autres partenaires.
Présentation et discussion de l'orientation de l'action
élaborée par les auteurs suivants :
Christine Jakovlev, coordinatrice du réseau des universités saines de Rhénanie-du-Nord-Westphalie
Felicitas Horstmann, Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband e.V. (Association générale allemande du sport universitaire)
Eva Hungerland, DHBW Stuttgart
Dr Hans-Joachim Grumbach, responsable du domaine des établissements d'enseignement supérieur et des instituts de recherche de l'Assurance sociale allemande contre les accidents (DGUV)
Fabienne Hüther, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Sarah Faß, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Anna-Lena Hager, Université technique de Rhénanie-Palatinat Kaiserslautern-Landau
Dr. Brigitte Steinke, conseillère en processus pour le compte de la caisse maladie Techniker Krankenkasse
Sabine König, Caisse maladie technique
Dr. Ute Sonntag, LVG & AFS
Sandra Pape, LVG & AFS
Anna Pawellek, LVG & AFS
Lara Merkel, LVG & AFS
Modération : Silke Kunz, psychologue diplômée
Weiterbildungszentrum Westpfalz-Klinikum e.V.
Différentes contributions du Westpfalz-Klinikum donneront un aperçu passionnant de la mise en œuvre pratique des possibilités numériques dans la médecine. Les effets de la numérisation sur notre santé physique et psychique seront également discutés.
Médecin-chef du service de médecine interne 2 de la Westpfalz-Klinikum
Tendances et opportunités numériques à l'exemple de la médecine cardiaque
L'exposé esquisse les développements numériques dont les patients atteints de maladies cardiaques profitent déjà ou profiteront dans un avenir proche. Les montres intelligentes, les moniteurs biologiques implantables, les diagnostics automatisés basés sur l'IA et la thérapie à distance avec des lunettes intelligentes sont des exemples de tendances numériques en médecine cardiaque.
Modération : Dr. med. Marc Wrobel
Directeur médical Diakonie Klinikum Neunkirchen gemeinnützige GmbH
Comment les offres numérisées influencent-elles le système de santé ? Quelles applications d'offres numériques pourraient bientôt faire partie du quotidien pour notre santé ? Cette session présentera des domaines concrets dans lesquels la numérisation pourrait enrichir le système de santé.
Auteurs : Norbert Rösch1, Janina Sauer1,3, Maximilian Mock1, Henning Haab2, Alexander Münzberg1,3
1Haute écolede Kaiserslautern-Campus Zweibrücken, 2Institutde recherche sociale et d'économie sociale e.V., Sarrebruck, 3Carlvon Ossietzky Universität Oldenburg
L'aide à la décision numérique pour promouvoir l'adhésion dans le secteur de la santé : Comment les conseils nutritionnels et la gestion des germes peuvent profiter de la numérisation
L'aide à la décision numérique peut promouvoir individuellement un comportement pertinent pour la santé si des connaissances factuelles basées sur des preuves sont mises à disposition dans le processus de décision. Les approches de médecine préventive utilisent des méthodes d'éducation des patients appropriées pour promouvoir des changements de comportement à long terme dans les populations à risque [1]. Les possibilités d'améliorer l'adhésion ne devraient toutefois pas se limiter aux patients. Le rapport 2014 sur les hôpitaux rapporte que des événements indésirables évitables surviennent dans environ 2 à 4 % des cas hospitaliers allemands, dont environ 20 000 cas sont mortels [2]. Les partisans de la médecine fondée sur les preuves discutent en conséquence de la manière dont les décisions médicales peuvent être validées à l'aide de lignes directrices éventuellement disponibles sous forme numérique [3]. Deux exemples permettent de présenter et de comparer les différentes approches possibles.
Auteurs : Manuela Gries, Anne Christmann, Marko Baller, Matthias Laschke, Michael Menger, Karl-Herbert Schäfer
Université de Kaiserslautern, Campus Zweibrücken, Faculté de médecine de Homburg, Université de la Sarre
Analyse des mouvements de la marche et de l'intestin - diagnostic précoce des maladies neurodégénératives par l'analyse de la motilité de l'intestin
Les changements moteurs sont l'un des symptômes cardinaux chez les patients atteints de la maladie de Parkinson. Tant la marche que la motricité fine et les expressions faciales sont nettement réduites. Cela n'est toutefois le cas que lorsqu'une grande partie des cellules nerveuses concernées dans les ganglions de la base du cerveau sont déjà mortes. Cela signifie également qu'il est trop tard pour une thérapie causale. Il est intéressant de noter que de nombreux patients atteints de la maladie de Parkinson présentent déjà des symptômes gastro-intestinaux bien avant que leurs capacités motrices ne soient réduites ou que la maladie ne puisse être diagnostiquée avec certitude. Il est donc probable que le tractus gastro-intestinal de ces patients soit affecté bien avant l'apparition d'autres symptômes. En effet, dans des biopsies intestinales de patients atteints de la maladie de Parkinson, on a pu trouver dans des cellules nerveuses de l'intestin des "corps de Lewi", des agrégats du peptide pathologique synucléine1. En principe, le microbiome et les marqueurs de la qualité de la barrière muqueuse sont modifiés chez les patients atteints de la maladie de Parkinson2,3.
Auteurs : Alexandra Ziegeldorf, Petra Wagner, Hagen Wulff
Institut du sport de santé et de la santé publique, Université de Leipzig
Thérapie de l'obésité assistée numériquement chez les adultes : Opportunités et risques pour l'activité physique
Dans le contexte de la prévalence croissante du surpoids et de l'obésité dans le monde (OMS 2017), il en résulte, d'une part, un risque accru de maladies concomitantes et secondaires au niveau des patients et, d'autre part, des coûts directs et indirects élevés au niveau des systèmes de santé mondiaux (John, Wolfenstetter & Wenig 2012). La cause de cette problématique est entre autres l'inactivité physique, qui est en outre favorisée par une consommation accrue de médias (Banzer 2017). En revanche, la tendance est d'intégrer de plus en plus les médias numériques dans les concepts thérapeutiques à titre de soutien (Raaijmakers et al. 2015). Dans le contexte de l'optimisation du traitement ambulatoire et hospitalier de l'obésité, la question de l'efficacité des approches thérapeutiques assistées par le numérique sur l'activité physique des adultes se pose.
De courtes présentations vidéo sur des sujets passionnants vous attendent ici à la demande. Obtenez un aperçu approfondi de la recherche actuelle dans différents domaines, quand vous en avez le temps et l'envie.
La vidéothèque est accessible pendant toute la durée du congrès :
26 nov. 2020, 10 h - 27 nov. 2020, 18 h
Tobias Eckert, Janis Fiedler, Kathrin Wunsch, Alexander Woll
Convivialité d'une application mobile familiale pour la promotion de l'activité physique et d'une alimentation saine - Résultats préliminaires d'une étude pilote
Jelena Bezold, Andrea Scharpf, Bettina Barisch-Fritz, Sandra Trautwein, Sabrina Gründler, Alexander Woll
Programmes d'activité physique individualisés pour les personnes atteintes de démence Un concept pour une application numérique : L'application InCoPE
Rita Wittelsberger, Jessica Voggesser, Christian Schuhmacher
Le test de marche de 2 km pour mesurer la capacité d'endurance
Uwe Tronnier et al.
Démonstration "openIntelliCare
Marco Backfisch & Michael Fröhlich
Analyse diagnostique des capacités de saut des jeunes footballeurs allemands.
Stephan Becker & Michael Fröhlich
Analyse du jeu de tête dans le football à l'aide de données de capteurs
Philipp Rosendahl & Ingo Wagner
La technologie vidéo immersive dans le sport - Un examen des possibilités d'utilisation, de l'évaluation et de l'acceptation des vidéos à 360° pour l'acquisition de compétences et l'augmentation de la motivation dans le sport.
Joshua Berger, Oliver Ludwig, Michael Fröhlich
Effet de protection de la santé et d'amélioration des performances d'un entraînement EMS de 10 semaines sur l'ensemble du corps chez de jeunes footballeurs d'élite.
Carlo Dindorf, Wolfgang Teufl, Bertram Taetz, Gabriele Bleser, Michael Fröhlich
Interprétation de modèles d'apprentissage automatique au moyen de l'Explainable Artificial Intelligence chez des patients après une arthroplastie totale de la hanche
Julian Friedrich, Gorden Sudeck, Ansgar Thiel, BGM Vital Team
Orientation des destinataires sur la base de la compétence en matière de santé et de la santé dans le cadre d'un centre de services basé sur le web pour la GSE dans les PME
Anna Maier, Jörg M. Fegert, Ulrike Hoffmann
Développement de compétences sur la protection de l'enfant dans la promotion de la santé en médecine par le biais de l'e-learning
Martin Lange, Alexandra Löwe, Karsten Witte, Nina Woldert, Andrea Schaller
Healthy Habits - Study Protocol d'une étude de cohorte prospective
Projet de promotion de la santé des étudiants